Inclusão de crianças com deficiência intelectual no Brasil: uma revisão sistemática

Inclusão de crianças com deficiência intelectual no Brasil: uma revisão sistemática

O presente estudo teve como objetivo identificar por meio da literatura quais são as ações inclusivas no contexto da educação infantil no Brasil para o acompanhamento pedagógico junto a crianças com deficiência intelectual. Foram utilizados descritores em língua portuguesa: “inclusão na educação”,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Kristina Desirée Azevedo Ferreira, Mariana Minetto Caldeira Silva, Iasmin Zanchi Boueri, Rafaela Voi
Format:	Article
Language:	English
Published:	Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2023-07-01
Series:	INFAD
Online Access:	https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2527

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