Usage des langues ivoiriennes dans les classes du primaire en zone rurale ivoirienne : quel impact sur l’apprentissage du français ?

Résumé : Le présent article rend compte de l’impact des langues locales au niveau de l’apprentissage scolaire en milieu rural. En zone rurale, les apprenants font leurs premiers pas à l’école avec le français comme unique langue d’enseignement. Cette situation est à la base des taux d’échecs scolair...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mariette Balla AOULE
Format: Article
Language:deu
Published: CRAC, INSAAC 2022-12-01
Series:Akofena
Subjects:
Online Access:https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/12/021-Mariette-Balla-AOULE_231-238.pdf