Percepción de las conductas contrarias a la convivencia en el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria
La convivencia escolar en los centros educativos influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como en el bienestar de los miembros de la comunidad educativa. Además, es una cuestión abordada por numerosos estudios científicos. El objetivo principal del presente trabajo es describir y analizar...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2016-07-01
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Series: | Sport TK |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/sportk/article/view/264821 |