SABERES DOCENTES, PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E DIREÇÕES FUTURAS
Objetivou-se analisar o processo de constituição do campo dos saberes docentes, sobretudo a partir de suas relações entre os contextos da formação de professores e das práticas educativas no campo escolar. Buscou-se, desse modo, perspectivar as potencialidades e implicações desse campo, seus desafi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2022-09-01
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Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4407 |