Aprendizaje basado en problemas mediado por una aplicación educativa móvil
El uso de dispositivos móviles en procesos educativos, en el marco de la convergencia tecnológica, conlleva a reflexionar sobre la intención pedagógica, estrategias didácticas y el potencial de los recursos digitales en el aprendizaje. La investigación analizó el papel mediador de una aplicación edu...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitaria Católica del Norte
2023-05-01
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Series: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1465 |