Grupo operativo como estratégia para acompanhamento do Projeto Pedagógico de Curso em Enfermagem
El objetivo del estudio fue acompañar y describir el proceso de implantación del Proyecto Pedagógico del Curso de Graduación en Enfermería, en el Campus Catalão, Universidad Federal de Goiás, bajo la óptica de docentes y discentes. Estudio cualitativo y descriptivo, con trece participantes, realizad...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2014-01-01
|
Series: | Rev Rene |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324031781007 |