ساخت مقیاس سنجش شادکامی مدرسه‌ای دانش‌آموزان ابتدایی: مطالعه‌ای به روش پژوهش آمیخته

پژوهش حاضر با هدف ساخت مقیاسی برای سنجش شادکامی مدرسه‌ای دانش‌آموزان ابتدایی انجا‌م ‌شد. بدین‌‌منظور مبتنی بر روش پژوهش آمیخته اکتشافی از نوع ساخت ابزار، دو مطالعه به ‌انجام ‌رسید. در مطالعه اول، شرکت‌کنندگان مبتنی بر نمونه‌گیری ملاکی، انتخاب شده و مصاحبه فردی با 29 نفر از معلمان و دانش‌آموزان مدارس...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: رضا کمالی مهاجر, کیوان صالحی, علی مقدم زاده, فاطمه جعفری
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2022-02-01
Series:Āmūzish va Yādgīrī
Subjects:
Online Access:https://etl.journals.pnu.ac.ir/article_8466_f1475d99409c1eb023fa0459223fc7a7.pdf