Motivation des élèves de français en Suède : Quelles stratégies au sein de la réflexion enseignante ?
Cet article étudie la perception qu’ont les professeurs de français en Suède des stratégies motivationnelles qui stimulent l’envie d’apprendre des élèves. Les résultats, issus d’un questionnaire (n=294), montrent que proposer des méthodes/activités variées, un soutien individuel et un lien direct e...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2019-12-01
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| Series: | Synergies Pays Scandinaves |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves14/rocher.pdf |