Der Religionsunterricht zwischen Macht und Bildung : Perspektiven für seine Zukunftsfähigkeit
Manche halten den Religionsunterricht für den Ort eines „Moratoriums des Lebensernstes“ (Bernhard Dressler). Daran ist sicher richtig, dass hier außerhalb der unmittelbaren gesellschaftlichen und ökonomischen Verwertungszwecke gelernt und ein Horizont gebildeter Autonomie anvisiert wird. Zugleich...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Karl Franzens-Universität Graz
2018-01-01
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| Series: | Limina |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unipub.uni-graz.at/limina/periodical/titleinfo/2889740 |