Ser docente na gestão e ser gestão na docência: reflexões, articulações e autoformação contínua na Educação Profissional

A dinâmica do campo educacional desenvolve aspectos próprios de envolvimento de professor na gestão para o desenvolvimento políticas públicas e governança. Nesse sentido, buscamos compreender elementos de ser gestão na docência e ser docente na gestão na autoformação contínua do professor/gestor, f...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rubens Chaves Rodrigues, Sebastião Rodrigues-Moura, Dayane Negrão Carvalho Ribeiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Lavras 2023-06-01
Series:Devir Educação
Subjects:
Online Access:http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/670