Comunidad de práctica y teoría social de aprendizaje: Aprender desde la práctica social

Esta investigación tuvo como objetivo contribuir a la comprensión de las comunidades de práctica como Teoría Social de Aprendizaje. Se realizó en el segundo ciclo de una institución de secundaria de la República Dominicana, durante el período escolar 2021-2022, en los cuales se construyó y desarroll...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Anyeli Liriano López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Abierta para Adultos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado 2023-06-01
Series:Educación Superior
Subjects:
Online Access:https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/321/277