Educación personalizada y formación del carácter

En el presente artículo se sostiene que el conocimiento de la caracteriología permite al educador utilizar las tendencias naturales de los jóvenes para orientar su crecimiento como personas, ampliar los márgenes de su educabilidad, y servir de base a la personalización de la enseñanza, porque pe...

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Bibliographic Details
Main Author: Alessandra La Marca
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Navarra 2007-12-01
Series:Estudios sobre Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/24312