المنهج العلمي بين تشارلز بيرس وكارل بوبر
هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم المنهج العلمي لدى فيلسوفين من مدرستين مختلفتين، "تشارلز بيرس" من المدرسة البراغماتية، و"كارل بوبر" من المدرسة الوضعية المنطقية. ولتحقيق هذه الغاية، سعت الدراسة للكشف عن تلك الأسس والمنطلقات العلمية والفلسفية التي بنى عليها الفيلسوفان منهجهما الع...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2014-07-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1111 |