Transición escolar de dos alumnos inmigrantes de 1,5 generación de origen chino en el sistema educativo español: Un estudio cualitativo
La intención de realizar esta investigación parte de las observaciones y reflexiones personales sobre la inserción y la inclusión de la comunidad china en la sociedad española. Para realizar un estudio a fondo, el presente trabajo se desarrolla centrándose en la transición escolar de alumnado inmig...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Málaga
2024-07-01
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Series: | Márgenes |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/17537 |