A PUC-Campinas: as mudanças institucionais narradas por seus docentes mais velhos - PUC-University of campinas (Brazil): the institutional changes narrated by its oldest teachers
Resumo <p>O estudo realizado insere-se na área da Educação e articula à linha de pesquisa Universidade, Docência e Formação de Professores. A pesquisa realizada teve como objetivo recuperar, com base nos relatos de professores mais velhos em atividades docente na PUC-Campinas, informações que...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)
2011-04-01
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Series: | História da Educação |
Online Access: | http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29290 |