PENGARUH ASPEK SOSIAL PSIKOLOGIS TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU SMK DI JURUSAN TE FT UM

PENGARUH ASPEK SOSIAL PSIKOLOGIS TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU SMK DI JURUSAN TE FT UM

Tujuan penelitian ini untuk mengungkap aspek muatan kurikulum sosial psi­­­kologis yang paling berpengaruh terhadap kesiapan calon guru Sekolah Menengah Ke­­juruan. Selain kemampuan psikologis, menurut observasi awal variabel Ke­mam­pu­an pedagogik yang selama ini menjadi salah satu prasyarat untuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Setiadi Cahyono Putro, Hakkun Elmunsyah, Hari Putranto, Ahmad Mursyidun Nidhom
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2017-08-01
Series:Teknologi dan Kejuruan
Subjects:
kurikulum
sosial psikologis
kemampuan pedagogik
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/9661

Internet

http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/9661

Similar Items