Políticas de inclusión en México: un análisis de marcos a la iniciativa "todos a la escuela"
En esta colaboración se realiza un análisis de los marcos del programa "Todos a la escuela"; iniciativa para promover la inclusión educativa en el estado de Chiapas. Se explicitan las interpretaciones del problema -y las soluciones a- la exclusión educativa, por parte de diversos actores s...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Chile
2008-01-01
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| Series: | Revista Mad |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=311224752003 |