Práticas de integração ensino-serviço-comunidade: Reorientando a formação médica
Os cursos de graduação em Medicina vêm sofrendo transformações nas últimas décadas. A adoção de metodologias ativas de ensino tem crescido significativamente para atender às novas demandas sociais. Este trabalho descreve a experiência das Práticas de Integração Ensino-Serviço-Comunidade (Piesc) como...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associção Brasileira de Educação Médica
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Series: | Revista Brasileira de Educação Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022013000400013&lng=en&tlng=en |