Inicios, evolución y decadencia del espacio arquitectónico en la Escuela Primaria Pública española Una visión desde Sevilla
Se defiende la importancia del espacio arquitectónico en la educación infantil y primaria, comparando ejemplos de ámbito nacional o internacional con casos de Sevilla estudiados con detalle. En España se revelan cruciales los años finales del siglo XIX y primeras décadas del XX, alcanzando un punto...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME)
2015-06-01
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Series: | Cabás |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25536 |