A atividade de ensino como mediadora do e no processo de desenvolvimento profissional docente

Este estudo analisou elementos da práxis docente capazes de produzir no professor a necessidade de refletir sobre sua atividade de ensino, tomada como mediadora do processo de desenvolvimento profissional docente, e que se mostraram desencadeadores de aprendizagens de conhecimentos profissionais de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juan Gabriel Perilla Jiménez, Marli Dallagnol Frison
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Mato Grosso 2022-07-01
Series:Revista Prática Docente
Subjects:
Online Access:http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1420