Um estudo de caso: programas computacionais mediando o ensino de isomeria geométrica
Este artigo tem por objetivo investigar as possibilidades de uso dos programas de simulação computacional no ensino de Química e especificamente no campo de isomeria geométrica no contexto do ensino público. O estudo foi constituído a partir de uma pesquisa bibliográfica e de um estudo de caso numa...
Main Authors: | Fabiana Pauletti, Francisco Catelli |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018-04-01
|
Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/5759 |
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