SENTIMENTOS ASSOCIADOS À DOCÊNCIA POR PROFESSORES DE ENFERMAGEM

RESUMO OBJETIVO: compreender os sentimentos associados à docência na perspectiva de professores de enfermagem. MÉTODO: estudo exploratório, descritivo-analítico, qualitativo. Entrevistaram-se 18 professores de duas universidades da região Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu entre os meses de ju...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daniele Delacanal Lazzari, Jussara Gue Martini, Marta Lenise do Prado, Vânia Marli Backes, Jeferson Rodrigues, Ana Karolliny Testoni
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2018-12-01
Series:REME: Revista Mineira de Enfermagem
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49630