SENTIMENTOS ASSOCIADOS À DOCÊNCIA POR PROFESSORES DE ENFERMAGEM
RESUMO OBJETIVO: compreender os sentimentos associados à docência na perspectiva de professores de enfermagem. MÉTODO: estudo exploratório, descritivo-analítico, qualitativo. Entrevistaram-se 18 professores de duas universidades da região Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu entre os meses de ju...
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018-12-01
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Series: | REME: Revista Mineira de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49630 |