Hacer política desde la escuela: narrativas biográficas de jóvenes en Argentina
Este artículo trata sobre el papel de la escuela en el encuentro de los y las jóvenes con la política en la Argentina de los años siguientes al Bicentenario (2010). Presentamos narrativas de militantes de distintos espacios políticos, con el objetivo de indagar el rol que asignan a la escuela en...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2017-01-01
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Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77352074020 |