Los estilos de aprendizaje VARK en aula virtual universitaria; una herramienta para la mejora del rendimiento académico
Los estudiantes en un nivel universitario muestran dificultades para abordar material en una sola presentación que no es afín a su estilo de aprendizaje, lo cual dificulta la labor docente de transmitir conocimiento en un aula virtual, donde el contacto con el maestro es menor. El objetivo de la in...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-12-01
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Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1037 |