Conectando-se pelo coração: experiências narradas sobre leitura e escrita em tempos de pandemia
Este artigo tem por objetivo tecer considerações sobre práticas de leitura e escrita com base no que narram dez professoras da Educação Infantil sobre suas experiências com as crianças em tempos de pandemia. O trabalho adota a perspectiva epistemológica de pesquisa (auto)biográfica em educação, no...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-07-01
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Series: | Educação & Formação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/10382 |