Projekt ve výuce chemie jako způsob realizace osobnosti žáka na základní škole
Příspěvek popisuje význam projektů pro žáka v rámci zavedení projektové metody do výuky na dnešních školách jako aktivizační výukové formy. Uvádí vlastní postup při organizaci této metody, konkrétně ve výuce chemie na základní škole. Dále popisuje jeden z realizovaných projektů v 8. třídě, projekt „...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2017-09-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/7969 |