Il progetto METIS: un ponte tra la ricerca sul Learning Design e la pratica educativa
Il progetto METIS (Meeting teachers’ co-design needs by means of Integrated Learning Environments) mira a promuovere l’adozione di strategie avanzate per la progettazione formativa mettendo a disposizione dei progettisti strumenti per la concettualizzazione, per la produzione e la condivisione dei l...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
2014-12-01
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Series: | Italian Journal of Educational Technology |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/189 |