AULA-PASSEIO EM UMA RESERVA ECOLÓGICA

O presente artigo apresenta os resultados e reflexões acerca de uma aula-passeio realizada na Trilha Ecológica do Parque Municipal da Catacumba com uma turma de 2ª série do Ensino Médio de uma escola pública da rede estadual do Rio de Janeiro. A proposta foi pautada na pedagogia de Célestin Freinet...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Messeder, Naiara Cristina Aguiar Moreno
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Nova Paideia 2024-01-01
Series:Revista Nova Paideia
Subjects:
Online Access:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/300