Ensino integrado no pré-clínico: vale a pena?

Resumo: Este trabalho descreve um estudo avaliador da fase pré-clínica do curso de medicina de Brasília, baseado num levantamento das percepções dos alunos mediante um inventário aplicado a turmas sucessivas, ao longo de 3 anos. O propósito do estudo foi determinar as apreciações dos alunos sobre os...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dejano T. Sobral
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associção Brasileira de Educação Médica 2022-01-01
Series:Revista Brasileira de Educação Médica
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55021981000300216&lng=pt&tlng=pt