EDUCAÇÃO DO CAMPO E MEMÓRIA NO DIÁLOGO ESCOLA E COMUNIDADE
Analisa as narrativas dos participantes no processo formativo envolvendo escola e comunidade na Escola do Campo Margarete Cruz Pereira em Roda D"™água. Tal premissa evidencia a importância da memória como elemento central do resgate da identidade dos sujeitos que vivenciam a Educação do Campo....
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2021-08-01
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Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3370 |