EDUCAÇÃO DO CAMPO E MEMÓRIA NO DIÁLOGO ESCOLA E COMUNIDADE

Analisa as narrativas dos participantes no processo formativo envolvendo escola e comunidade na Escola do Campo Margarete Cruz Pereira em Roda D"™água. Tal premissa evidencia a importância da memória como elemento central do resgate da identidade dos sujeitos que vivenciam a Educação do Campo....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Cesar da Silva Passamai, Eduardo Augusto Moscon Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2021-08-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Subjects:
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3370