Underviserens arbejde med at skabe deltagelse i undervisning med legekvalitet

Underviserens arbejde med at skabe deltagelse i undervisning med legekvalitet

Resumé Denne artikel er skrevet i lyset af, at der i disse år eksperimenteres med at få legekvalitet ind i undervisningen på alle danske pædagoguddannelser med baggrund i professionshøjskolerens engagement i det nationale projekt Playful Learning. Der trækkes i artiklen på empiri fra to ph.d.-proje...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sisse Winther Oreskov, Lise Hostrup Sønnichsen
Format: Article
Language:Danish
Published: Pædagoguddannelsens Ledernetværk 2023-04-01
Series:Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse
Subjects:
Undervisning på pædagoguddannelsen, legekvalitet, kroppen i bevægelse, professionspersonlig kompetence, understøttelse af deltagelse
Online Access:https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/136711

Internet

https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/136711

Similar Items