Políticas de Accountability na gestão educacional do estado de Pernambuco – Brasil

Resumo: A pesquisa tem como objetivo analisar as estratégias de implantação do modelo de accountability implantadas no sistema de gestão da rede de ensino básico da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco - Brasil e se essa política favorece mecanismos de gestão democrática. O estudo é de nat...

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Bibliographic Details
Main Authors: Prociana Ferreira da Silva, Edna Gusmão de Góis Brennand
Format: Article
Language:English
Published: Associação Nacional de Política e Administração da Educação 2018-04-01
Series:Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Subjects:
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/75088