O conceito gramsciano de Estado Integral em pesquisas sobre políticas educacionais

Resumo Neste artigo, analisamos as interpretações e os usos do conceito gramsciano de Estado Integral em trabalhos de mestrado e doutorado em educação que pesquisaram políticas educacionais. Nosso objetivo foi investigar a apropriação desse conceito pelos pós-graduandos à luz dos escritos de Gramsci...

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Bibliographic Details
Main Author: Márcia Aparecida Jacomini
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2020-02-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022020000100513&tlng=en