Qualificação acadêmica e profissional dos docentes do ensino superior em Angola

O quadro de intervenção das Instituições de Ensino Superior (IES) em Angola tem registado uma evolução marcadamente quantitativa, refletida no redimensionamento do Ensino Superior (ES), na sua expansão, na multiplicação de IES, no aumento da oferta formativa e, em consequência, no aumento do efetivo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rangel Domingos, Nilza Costa, Diana Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2020-06-01
Series:Revista Internacional de Educação Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8659031