Qualificação acadêmica e profissional dos docentes do ensino superior em Angola
O quadro de intervenção das Instituições de Ensino Superior (IES) em Angola tem registado uma evolução marcadamente quantitativa, refletida no redimensionamento do Ensino Superior (ES), na sua expansão, na multiplicação de IES, no aumento da oferta formativa e, em consequência, no aumento do efetivo...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2020-06-01
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Series: | Revista Internacional de Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8659031 |