Participación de la familia en los centros educativos para mejorar la inclusión y la justicia social
Objetivo. Realizar un ensayo teórico sobre la situación actual de la educación inclusiva y la participación de la familia en los centros educativos como garantía de derechos y justicia social. Metodología. La búsqueda bibliográfica se realizó en la base de datos Web of Science. Resultados y conclusi...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Caldas
2020-01-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana de Estudios de Familia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://190.15.17.25/revlatinofamilia/downloads/Rlef12(1)_3.pdf |