اثربخشی مشاوره گروهی شناختی بر مسؤولیتپذیری دانشآموزان دختر مقطع پیشدانشگاهی شهرستان گتوند
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی مشاورۀ گروهی شناختی بر مسؤولیتپذیری دانشآموزان دختر مقطع پیشدانشگاهی شهرستان گتوند در سال تحصیلی 89-1388 است. جامعۀ آماری، دانشآموزان دختر مقطع پیشدانشگاهی شهرستان گتوند بود که به روش نمونهگیری تصادفی ساده، 60 نفر از آنها انتخاب شده و در دو گروه آزمایش (30 نفر)...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2014-12-01
|
Series: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533935_a23b82b131f24fdc7c31a622792d6eae.pdf |