Revisión sistemática de modalidades educativas y diseño instruccional en educación a distancia

La formación continua del docente es una necesidad constante en cualquier sistema educativo, público o privado. Este artículo presenta una revisión bibliográfica sistemática realizada bajo el Framework Revisiones Sistematizadas en Ciencias Humanas y Sociales con el objetivo de establecer las modali...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosendo Centeno Caamal, Luis Alan Acuña Gamboa, Claudia Cintya Peña Estrada
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2023-06-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1668