Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse

Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse

Die vorliegende Arbeit setzt sich zum Ziel, die Vorstellungen türkischer DaF-Studierender von der Lehrkraftrolle im digitalen Zeitalter anhand von Metaphern zu analysieren. Es handelt sich um eine Fragebogenuntersuchung mit 57 Studierenden des dritten und vierten Studienjahres der DaF-Lehramtsabteil...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Merve Koldamca Yılmaz, Anastasia Şenyıldız, Nurseza Keleş
Format: Article
Language:deu
Published: Anadolu University, Eskisehir 2023-10-01
Series:Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi
Subjects:
professionalization
digitalization
german as a foreign language
teacher training
metaphors
professionalisierung
digitalisierung
deutsch als fremdsprache
lehramtsstudium
metaphern
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3303626

Internet

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