SUDJELOVANJE KORISNIKA U NASTAVI STUDENATA SOCIJALNOG RADA – PERSPEKTIVA NASTAVNIKA
Cilj istraživanja bio je dobiti uvid u to kako nastavnici procjenjuju opseg, kvalitetu i smisao uključivanja korisnika u nastavu. Uzorak ispitanika sačinjavalo je osam nastavnika, nositelja ili sudionika u nastavi stručnih kolegija (Teorijske osnove socijalnog rada, Socijalni rad s pojedincem, Socij...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Zagreb, Faculty of Law
2009-01-01
|
Series: | Ljetopis socijalnog rada |
Subjects: | |
Online Access: | http://hrcak.srce.hr/file/71609 |