‘I are in New York’: om tilegnelsen av samsvarsbøyning i engelsk blant innlærere med norskspråklig bakgrunn

Artikkelen diskuterer tilegnelsen av samsvarsbøyning (mellom subjekt og verbal) ved be i engelsk blant 12–13- og 15–16-åringer med norsk språkbakgrunn. Det legges fram data fra the Corpus of Young Learner Language som tyder på at en del 12–13-åringer overgeneraliserer formen are i presens, mens innl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kristin Killie
Format: Article
Language:Danish
Published: Novus forlag 2021-07-01
Series:Norsk Lingvistisk Tidsskrift
Online Access:http://ojs.novus.no/index.php/NLT/article/view/1970