PENGARUH CLASSMARKER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BOYOLALI

PENGARUH CLASSMARKER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BOYOLALI

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya pengaruh aplikasi classmarker terhadap hasil belajar IPS di Sekolah Dasar Negeri 1 Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan. Populasi penelitian berjumlah 21 siswa di Sekolah Dasar Negeri 1 Boyolali. P...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Pranowo Narjosoeripto, Toni Harsan, Para Mitta Purbosari
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo 2020-03-01
Series:Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Subjects:
classmaker
Hasil Belajar
Ilmu Pengetahuan Sosial
Online Access:https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/article/view/263

Internet

https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/article/view/263

Similar Items