El uso de las TIC en el aprendizaje l2 y la brecha generacional en Ecuador

El objetivo principal de este trabajo fue determinar la brecha de las TIC´s entre las generaciones de estudiantes y los instructores. La metodología aplicada fue un paradigma cualitativo, que permite analizar e interpretar datos. Además, fue una investigación de campo y un estudio descriptivo. La po...

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Bibliographic Details
Main Authors: Boris Cristian Cadena Murga, Silvana Patricia Célleri Quinde, Mónica Paulina Castillo Niama
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2018-06-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/510/484