Investigando os significados e representações semióticas dos números racionais trabalhados no livro didático do 6º ano do ensino fundamental

O presente estudo trata-se de um recorte do TCC da autora deste artigo que teve como objetivo investigar os significados e os registros de representações dos números racionais que são trabalhados no livro didático do 6º ano do ensino fundamental tomando como base a Teoria dos Registros de Represent...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria das Dores Q. M. Leandro, Fernanda Andrea F. Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2022-06-01
Series:Intermaths
Subjects:
Online Access:https://200.128.67.112:443/index.php/intermaths/article/view/10321