Estratégias de Aprendizagem na abordagem à compreensão de textos em língua inglesa.

Este estudo apresenta uma discussão de duas estratégias de aprendizagem empregadas por alunos de inglês durante a execução de exercícios de compreensão de textos: o uso do dicionário e o uso de associação. A primeira estratégia consiste do uso do dicionário para descobrir o significado das palavra...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Conceição Aparecida Absy
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Londrina 2011-08-01
Series:Semina: Ciências Sociais e Humanas
Subjects:
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/9432