L’IMPATTO E LA VALIDITÀ DEI PROCESSI DI VALUTAZIONE DELL’ITALIANO L2. RIFLESSIONI SUGLI APPRENDENTI SINOFONI IN ACCESSO AL SISTEMA DELLA FORMAZIONE SUPERIORE IN ITALIA
L’impatto della valutazione linguistica certificatoria nel percorso formativo degli studenti internazionali in accesso al sistema universitario italiano e alle AFAM è tema che rimane ad oggi ampiamente da analizzare. Come argomentato da Saville (2000), le prove fornite in sede di valutazione certif...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Milano University Press
2023-06-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/20405 |