Avañe’e, ñe’e tavy, karai ñe’e: escolarização do guarani e diglossia no Paraguai

<p> </p><p>O Paraguai apresenta uma situação de profunda desigualdade social: 10% da população detém 42% da riqueza; 40% da população detém 10% da riqueza. Vinculada a isto, apresenta uma situação de diglossia: 39,2% dos paraguaios são monolingües em guarani e 6,4% monolingües em c...

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Bibliographic Details
Main Author: Sebastião Peres
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE) 2012-07-01
Series:História da Educação
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30407