A aprendizagem social subjacente às práticas de negociação: uma abordagem das questões socioambientais em uma organização multiatores

Este estudo teve por objetivo descrever as práticas de aprendizagem subjacentes ao processo de negociação em uma organização multiatores de caráter socioambiental. A pesquisa utilizou a estratégia do estudo de caso qualitativo e a coleta de dados teve por base a triangulação de técnicas, visando ao...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Sílvia Rocha Ipiranga, Michelle Firmino Celestino Moreira, Luma Louise Sousa Lopes, Luís André Aragão Frota, Luciana Madeira Barros Coimbra
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Getúlio Vargas 2014-02-01
Series:Revista de Administração Pública
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-76122014000100006&tlng=pt