Da formação por competências à prática docente reflexiva

Este estudo encontra-se inserido no Núcleo de Pesquisa Educação e Saúde em Enfermagem – NUPESEnf – da Escola de Enfermagem Anna Nery – UFRJ – Brasil, com o intuito de discutir questões concernentes à inter-relação do desenvolvimento de competências na formação do enfermeiro e à prática docente refle...

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Bibliographic Details
Main Authors: Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Ligia de Oliveira Viana
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2009-02-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2167