Avaliação e aperfeiçoamento de gestores de instituições educacionais

O estudo revela como o modelo socioeconômico capitalista determina necessidades de mudança no paradigma educacional, vendo-se na educação continuada a melhor forma de acompanhar mudanças e estar apto no campo da gestão. Aqui, revela-se por meio de pesquisa exploratório, de cunho bibliográfico e docu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ana Shirley de França Moraes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2020-07-01
Series:Pesquisa e Debate em Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32252