Avaliação e aperfeiçoamento de gestores de instituições educacionais
O estudo revela como o modelo socioeconômico capitalista determina necessidades de mudança no paradigma educacional, vendo-se na educação continuada a melhor forma de acompanhar mudanças e estar apto no campo da gestão. Aqui, revela-se por meio de pesquisa exploratório, de cunho bibliográfico e docu...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2020-07-01
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Series: | Pesquisa e Debate em Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32252 |