Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik
Tingkat pemahaman dan kemampuan peseta didik yang mengikuti proses belajar mengajar cenderung variatif. Hal tersebut menjadi kendala khususnya pada proses belajar mengajar yang menggunakan metode konvensional (metode ceramah). Oleh sebab itu, model pembelajaran banyak dikembangkan. Salah satu penge...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Department of Mathematics, FMIPA, Universitas Padjadjaran
2013-04-01
|
| Series: | Jurnal Matematika Integratif |
| Online Access: | http://jurnal.unpad.ac.id/jmi/article/view/10199 |
| _version_ | 1818067861986344960 |
|---|---|
| author | Vina Anggraeni Leony Lidya Sandhika Galih Amalga |
| author_facet | Vina Anggraeni Leony Lidya Sandhika Galih Amalga |
| author_sort | Vina Anggraeni |
| collection | DOAJ |
| description | Tingkat pemahaman dan kemampuan peseta didik yang mengikuti proses belajar mengajar cenderung variatif. Hal tersebut menjadi kendala khususnya pada proses belajar mengajar yang menggunakan metode konvensional (metode ceramah). Oleh sebab itu, model pembelajaran banyak dikembangkan. Salah satu
pengembangan model pembelajaran untuk menjawab tantangan tersebut adalah little step. Model Pembelajaran Little Step adalah sistem belajar yang memberikan program belajar secara perseorangan sesuai dengan kemampuan masing-masing, yang memungkinkan siswa menggali potensi dirinya dan
mengembangkan kemampuannya secara maksimal. Tujuan dari makalah ini adalah merancang model pembelajarn Little step untuk pembelajaran materi Linear Programming dalam pemecahan persoalan linear programming menggunakan metode grafik berupa diagram pohon pengetahuan, tangga materi, road map, dan lembar kerja untuk pembelajaran materi Linear Programming metode grafik. Berdasarkan hasil analisis dapat ditarik kesimpulan bahwa rancangan model pembelajaran Little step yang dibuat, seperti pembuatan diagram pohon pengetahun, tangga materi, road map pembelajaran materi Linear Programming dalam pemecahan persoalan linear programming menggunakan metode grafik. Road map tersebut dapat dijadikan acuan untuk pembelajaran materi linear programming metode grafik, rancangan model pembelajaran ini menghasilkan lembar kerja materi pembelajaran Linear Programming metode grafik yang dibuat secara Little Step. Kemudian dari analisis yang telah dilakukan maka dibangunlah perangkat lunak untuk menunjang proses belajar mengajar model pembelajaran Little Step yang berfungsi untuk wadah sharing informasi, download materi, download lembar kerja, kontak dan pengumuman laporan perkembangan
mahasiswa berdasarkan pencapaian masing-masing mahasiswa.
Kata kunci: Little Step, Linear Programming, lembar kerja, pengujian |
| first_indexed | 2024-12-10T15:30:25Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-25d0002169124153b83f492ade261b94 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1412-6184 2549-9033 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-12-10T15:30:25Z |
| publishDate | 2013-04-01 |
| publisher | Department of Mathematics, FMIPA, Universitas Padjadjaran |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Matematika Integratif |
| spelling | doaj.art-25d0002169124153b83f492ade261b942022-12-22T01:43:24ZindDepartment of Mathematics, FMIPA, Universitas PadjadjaranJurnal Matematika Integratif1412-61842549-90332013-04-0191759010.24198/jmi.v9.n1.10199.75-905927Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode GrafikVina Anggraeni0Leony Lidya1Sandhika Galih Amalga2Jurusan Teknik Informatika, Fakulstas Teknik Universitas PasundanJurusan Teknik Informatika, Fakulstas Teknik Universitas PasundanJurusan Teknik Informatika, Fakulstas Teknik Universitas PasundanTingkat pemahaman dan kemampuan peseta didik yang mengikuti proses belajar mengajar cenderung variatif. Hal tersebut menjadi kendala khususnya pada proses belajar mengajar yang menggunakan metode konvensional (metode ceramah). Oleh sebab itu, model pembelajaran banyak dikembangkan. Salah satu pengembangan model pembelajaran untuk menjawab tantangan tersebut adalah little step. Model Pembelajaran Little Step adalah sistem belajar yang memberikan program belajar secara perseorangan sesuai dengan kemampuan masing-masing, yang memungkinkan siswa menggali potensi dirinya dan mengembangkan kemampuannya secara maksimal. Tujuan dari makalah ini adalah merancang model pembelajarn Little step untuk pembelajaran materi Linear Programming dalam pemecahan persoalan linear programming menggunakan metode grafik berupa diagram pohon pengetahuan, tangga materi, road map, dan lembar kerja untuk pembelajaran materi Linear Programming metode grafik. Berdasarkan hasil analisis dapat ditarik kesimpulan bahwa rancangan model pembelajaran Little step yang dibuat, seperti pembuatan diagram pohon pengetahun, tangga materi, road map pembelajaran materi Linear Programming dalam pemecahan persoalan linear programming menggunakan metode grafik. Road map tersebut dapat dijadikan acuan untuk pembelajaran materi linear programming metode grafik, rancangan model pembelajaran ini menghasilkan lembar kerja materi pembelajaran Linear Programming metode grafik yang dibuat secara Little Step. Kemudian dari analisis yang telah dilakukan maka dibangunlah perangkat lunak untuk menunjang proses belajar mengajar model pembelajaran Little Step yang berfungsi untuk wadah sharing informasi, download materi, download lembar kerja, kontak dan pengumuman laporan perkembangan mahasiswa berdasarkan pencapaian masing-masing mahasiswa. Kata kunci: Little Step, Linear Programming, lembar kerja, pengujianhttp://jurnal.unpad.ac.id/jmi/article/view/10199 |
| spellingShingle | Vina Anggraeni Leony Lidya Sandhika Galih Amalga Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik Jurnal Matematika Integratif |
| title | Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik |
| title_full | Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik |
| title_fullStr | Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik |
| title_full_unstemmed | Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik |
| title_short | Penerapan Model Pembelajaran Little Step Dengan Studi Kasus Pembelajaran Materi Linear Programming Metode Grafik |
| title_sort | penerapan model pembelajaran little step dengan studi kasus pembelajaran materi linear programming metode grafik |
| url | http://jurnal.unpad.ac.id/jmi/article/view/10199 |
| work_keys_str_mv | AT vinaanggraeni penerapanmodelpembelajaranlittlestepdenganstudikasuspembelajaranmaterilinearprogrammingmetodegrafik AT leonylidya penerapanmodelpembelajaranlittlestepdenganstudikasuspembelajaranmaterilinearprogrammingmetodegrafik AT sandhikagalihamalga penerapanmodelpembelajaranlittlestepdenganstudikasuspembelajaranmaterilinearprogrammingmetodegrafik |